發(fā)布時(shí)間:2020-11-03來(lái)源:供稿:Maple
少年科考隊(duì)、科學(xué)教育沙龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普?qǐng)?bào)告……11月1日,在中國(guó)科學(xué)院第三屆科學(xué)節(jié)暨核心植物園青年科學(xué)節(jié)(廣州)啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)科學(xué)院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院(以下簡(jiǎn)稱廣州健康院)為市民獻(xiàn)上了豐盛的“科普大餐”。
廣州健康院黨委副書(shū)記侯紅明對(duì)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》說(shuō),新冠疫情凸顯了科學(xué)傳播的重要性,尤其是生命科學(xué)領(lǐng)域的科普更加刻不容緩。本次科學(xué)節(jié),廣州健康院通過(guò)少年科考隊(duì)、科學(xué)教育沙龍等活動(dòng),不僅傳播科學(xué)知識(shí),更重要的是打破“學(xué)術(shù)的高墻”,營(yíng)造“科學(xué)學(xué)習(xí)是一件很酷的事情”,從而培養(yǎng)他們的科學(xué)思維,在青少年心中種下科學(xué)的種子。
戶外探索與科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合
以“嗨,科學(xué)!”為主題的中國(guó)科學(xué)院第三屆科學(xué)節(jié)從10月31日持續(xù)到11月6日。在中科院廣州分院的大力支持下,廣州健康院聯(lián)合有關(guān)單位成立少年科考隊(duì),推動(dòng)實(shí)施“高端科研資源科普化”。在科學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),侯紅明將少年科考隊(duì)的旗幟授給了廣州科學(xué)城中學(xué)校長(zhǎng)姜慶新。
為什么要成立少年科考隊(duì)?廣州健康院副院長(zhǎng)潘光錦介紹,目前,作為培養(yǎng)研究生的科研機(jī)構(gòu),當(dāng)我們接棒研究生教育的時(shí)候,研究生創(chuàng)造性思維都比較禁錮,因此,作為科技工作者,希望通過(guò)少年科考隊(duì)等科普活動(dòng),培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)研究或科學(xué)的一種素養(yǎng)或思維習(xí)慣,有朝一日,有一些創(chuàng)新性的人才、思維活躍的人加入科研隊(duì)伍。
姜慶新談到,希望通過(guò)少年科考隊(duì)等科普活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸有高于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、高于學(xué)校老師指導(dǎo)的平臺(tái),真正地接觸到中國(guó)最前沿的科學(xué)研究、科學(xué)重器以及科學(xué)思維等。今后,孩子上到大學(xué),甚至以后有可能從事科學(xué)研究工作,也是為中國(guó)科研工作培養(yǎng)人才。希望,以少年科考隊(duì)為起點(diǎn),與中科院更多科研院所合作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
少年科考隊(duì)做什么?該項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人鐘偉興介紹,讓學(xué)生走出課堂,不僅學(xué)習(xí)掌握到戶外的活動(dòng)、生存、急救等知識(shí),在大自然中收集素材,接著回到實(shí)驗(yàn)室,由科研人員擔(dān)任導(dǎo)師,手把手教授科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和操作,從最基礎(chǔ)掌握科學(xué)小課題研究的方法。鐘偉興說(shuō),這種基于問(wèn)題和與學(xué)生為中心的教育方法,顛覆了傳統(tǒng)教育中的知識(shí)灌輸模式。
“讓中、小學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始就知道科學(xué)是什么,當(dāng)問(wèn)他你長(zhǎng)大想干什么的時(shí)候,學(xué)生會(huì)說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家,這是我們成立科考隊(duì)的初衷?!睆V州健康院負(fù)責(zé)科學(xué)傳播的黃博純對(duì)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》表示,每一個(gè)科研課題將變身一條條“科考”線路。少年科考隊(duì)員們帶著好奇和疑問(wèn)走出課堂,在大自然中收集數(shù)據(jù)、采集標(biāo)本,同時(shí)又回到實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行科學(xué)探究。
據(jù)介紹,少年科考隊(duì)第一站將從廣州健康院的微觀世界探索起步,循著科學(xué)家的足跡,上山下海,從植物DNA的探究到動(dòng)物遷徙路徑的追蹤,從微觀走向宏觀,走向更廣闊的新世界。
體驗(yàn)當(dāng)科學(xué)家的樂(lè)趣
在科學(xué)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的球形帳篷里,不僅有戶外體驗(yàn),還有有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。提取動(dòng)植物DNA,聽(tīng)起來(lái)是多么“高大上”的科研工作。在科學(xué)節(jié)現(xiàn)場(chǎng),廣州健康院的科研人員別出心裁,教公眾提取草莓DNA,帶領(lǐng)公眾體驗(yàn)了一把當(dāng)科學(xué)家的樂(lè)趣。
把草莓放進(jìn)保鮮袋里,用水瓶碾壓成泥。然后加入用洗衣粉、鹽、蒸餾水等溶解后的提取液,繼續(xù)碾壓,過(guò)濾,接著在過(guò)濾后的液體中加入無(wú)水乙醇。很快地,液體分析成上下兩層,上層呈透明的液體中有一“坨坨”的白色絮狀物。這就是草莓DNA!
提取液為何要加入洗衣粉和鹽呢?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)人員解釋說(shuō),洗衣粉是一種表面活性劑,目的是讓細(xì)胞膜更加容易破裂,讓DNA釋放出來(lái)。而加入鹽則是為了讓DNA溶解到水里。
“這是屬于科普性小實(shí)驗(yàn),操作很容易,在家也可自己動(dòng)手?!睂?shí)驗(yàn)人員對(duì)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》說(shuō),希望通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn),讓公眾了解科學(xué)奧秘,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。此外,展攤上還有花青素提取,以及植物染的工藝展示。
推動(dòng)實(shí)施“高端科研資源科普化”
本次科學(xué)教育沙龍?jiān)O(shè)水榭會(huì)場(chǎng)和大草坪會(huì)場(chǎng),政府科技部門、科學(xué)家、科技管理專家、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師代表等近50人受邀參加沙龍討論。與會(huì)專家圍繞粵港澳大灣區(qū)科學(xué)教育工作、科學(xué)教育平臺(tái)及資源整合、科普產(chǎn)業(yè)化等展開(kāi)討論。與會(huì)專家暢所欲言、各抒己見(jiàn),分別從內(nèi)容、形式、投入、機(jī)構(gòu)等各方面發(fā)表觀點(diǎn)。
廣州健康院是由中科院、廣東省和廣州市人民政府三方共建,從事干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、感染與免疫、公共健康、科研裝備研制等研發(fā)的科研機(jī)構(gòu),是中科院第一個(gè)與地方共建、共管、共有的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。
該院歷來(lái)重視科普工作,憑借科研、人才和平臺(tái)設(shè)施等方面的優(yōu)勢(shì),在做好常規(guī)科普活動(dòng)的同時(shí),積極搭建研學(xué)與實(shí)驗(yàn)探究相結(jié)合的科普平臺(tái)、整合粵港澳大灣區(qū)科普資源、構(gòu)建科學(xué)與教育融合的科普體系等方面做出了多方面探索。
近年來(lái),為推動(dòng)實(shí)施“高端科研資源科普化”,廣州健康院圍繞重大創(chuàng)新成果和科研進(jìn)展,開(kāi)發(fā)系列科普產(chǎn)品,向社會(huì)公眾傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)文化。其中,與中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心開(kāi)發(fā)科普視頻“首例神經(jīng)疾病模型豬在中國(guó)誕生”第一周視頻點(diǎn)擊量超過(guò)3300萬(wàn),“科學(xué)家養(yǎng)豬”成為微博熱搜,在全社會(huì)營(yíng)造了“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的氛圍。
與此同時(shí),廣州健康院曾獲得“2018年科普啟明星(機(jī)構(gòu))”榮譽(yù)稱號(hào),與廣州市玉巖中學(xué)、廣州科學(xué)城中學(xué)、廣州市黃埔區(qū)玉泉學(xué)校有深度廣泛的科普合作,為促進(jìn)“科技創(chuàng)新”與“科學(xué)普及”的兩翼齊飛貢獻(xiàn)自己的力量。
少年科考隊(duì)授旗啟動(dòng)儀式
科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演
科學(xué)教育沙龍嘉賓合影
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